Кафедра природничо-математичної, світоглядної освіти та інформаційних технологій

---

КОНЦЕПЦІЯ ДІЯЛЬНОСТІ КАФЕДРИ

---

Кафедра природничо-математичної, світоглядної освіти та інформаційних технологій була створена 1 січня 2021 року. Очолює кафедру кандидат біологічних наук, старший викладач кафедри Раковець Оксана Юріївна. Кафедра здійснює свою роботу відповідно до Конституції України, Законів України «Про освіту», «Про вищу освіту», Статуту Коледжу, Положення про організацію освітнього процесу в Коледжі, Положення про кафедру природничо-математичної, світоглядної освіти та інформаційних технологій Коледжу, інших документів чинного законодавства у сфері вищої освіти.

Кафедра природничо-математичної, світоглядної освіти та інформаційних технологій об’єднує у собі викладачів різних наукових галузей, які працюють над спільною проблемою – формування здоров’язбережувальної, цифрової, інформаційної та навчально-пізнавальної компетентності в майбутніх педагогів дотримуючись принципів науковості та засад академічної доброчесності.   

Освітній процес на кафедрі забезпечують 14 науково-педагогічних працівників: 1 доктор педагогічних наук, 2 кандидатів біологічних наук, 1 кандидат економічних наук, 1 кандидат історичних наук, 1 кандидат філософських наук, 1 кандидат фізико-математичних наук, 3 кандидати педагогічних наук, 1 старший викладач, 2 викладачів вищої категорії, 1 викладач першої категорії.

СКЛАД КАФЕДРИ

---

Оксана РАКОВЕЦЬ – завідувачка кафедри, кандидат біологічних наук, старший викладач, викладач вищої категорії.

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук: «Електрофізіологічні характеристики активності кори головного мозку людини пов’язані з особливостями соціальної поведінки», 2019 рік, спеціальність 03.00.13 – «Фізіологія людини і тварин».

Навчальні дисципліни:«Фізіологія людини», «Анатомія людини з основами спортивної морфології», «Фізіологія спорту та фізіологічні основи фізичних вправ», «Вікова фізіологія і валеологія».

Основні науково-методичні праці:«Анатомія людини (практикум)» (2019), «Анатомія людини з основами спортивної морфології (практикум) (2019), «Робочий зошит з фізіології людини» (2021) та ін.

Електронна пошта: oksana.fed88@gmail.com

 

Ірина КОВАЛЬЧУК – викладач кафедри, кандидат філософських наук, доцент.

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук: «Самовдосконалення як чинник подолання відчуження: філософсько-антропологічний аналіз», 2009 рік, спеціальність 09.00.04. – «Філософська антропологія, філософія культури».

Навчальні дисципліни: «Філософія. Логіка», «Філософія (філософія, релігієзнавство, логіка, етика і естетика)», «Релігієзнавство», «Етика та естетика».

Основні науково-методичні праці: «Філософія: методичні рекомендації до самостійної та індивідуальної роботи» (2012); «Людина в сучасному соціумі: методичні матеріали до самостійної та індивідуальної роботи студентів» (2013); «Робочий зошит для самостійної та індивідуальної роботи студентів з дисципліни «Філософія» (2014); «Робочий зошит для самостійної та індивідуальної роботи студентів з дисципліни «Логіка» (2015).

Електронна пошта: kira230671@gmail.com

Артем СМОЛЮК – провідний юрисконсульт Комунального закладу вищої освіти «Луцький педагогічний коледж» Волинської обласної ради», спеціаліст вищої категорії, старший викладач кафедри.

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук: «Професійний саморозвиток майбутніх учителів початкової школи в освітньому середовищі педагогічного коледжу», 2019 рік, спеціальність 13.00.04 – «Теорія і методика професійної освіти».

Навчальні дисципліни: «Основи конституційного права», «Соціологія. Політологія», «Основи правознавства, Громадянські права».

Основні науково-методичні праці: «Навчально-методичні матеріали для проведення семінарських занять з навчальної дисципліни «Цивільне право» (2015), «Навчально-методичні матеріали для проведення семінарських занять з навчальної дисципліни «Основи римського цивільного права» (2015), «Навчально-методичні матеріали для проведення семінарських занять з навчальної дисципліни «Державне будівництво та самоврядування в Україні» (2015), «Навчально-методичні матеріали для проведення семінарських занять з навчальної дисципліни «Адвокатура України» (2015).

Електронна пошта: asmolyuk@lpc.ukr.education

 

Тетяна БОРТНЮК – викладач кафедри, кандидат економічних наук, старший викладач.

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук: «Інноваційно-інвестиційні механізми підвищення енергоефективності національної економіки», 2015 рік, спеціальність 08.00.03 – «Економіка та управління національним господарством».

Навчальні дисципліни: «Економіка», «Методика навчання громадянської та історичної освітньої галузі», «Основи фінансової грамотності дітей дошкільного віку», «Громадянська освіта».

Основні науково-методичні праці: Основні науково-методичні праці: «Інтенсивні освітні технології: дидактично-професійний аспект» (2009), «Методичні рекомендації до практичних занять з дисципліни «Основи економічної теорії» для студентів вищих навчальних закладів» (2017), «Робочий зошит для самостійної та індивідуальної роботи студентів з дисципліни «Основи підприємництва та управлінської діяльності»» (2018), «Методика формування економічних компетенцій дітей дошкільного віку як запорука фінансового благополуччя» (2018) та ін.

Електронна пошта: tanya.bortnyuk@gmail.com

Альона ФАРИНА – викладач кафедри, спеціаліст вищої категорії, кандидат історичних наук.

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук: Польські громадсько-культурні товариства у західному регіоні України (1991-2013рр.)», спеціальність 07.00.01 – «історія України».

Навчальні дисципліни: «Історія України», «Історія української державності та національної культури», «Мистецькі та культурологічні студії», «Історія та культура України».

Основні науково-методичні праці: «Методичні рекомендації з організації науково-дослідної роботи студентів» (2020).

Електронна пошта:

alyona.garbaruk2015@gmail.com

 

Галина КОЗАК – викладач кафедри, кандидат фізико-математичних наук, доцент.

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук: «Полімерні лазерні середовища для генерації і модуляції світла в ближній ІЧ-області спектра», спеціальність 01.04.05 – «Оптика».

Основні науково-методичні праці: «Інформаційно-аналітична діяльність у формуванні економічних знань/монографія», «Два крила одного птаха. (порівняльний аналіз)/».

3 авторських свідоцтва.

Електронна пошта: kozak_halina@ukr.net

 

 

Віктор КОРНЕЛЮК – викладач кафедри, старший викладач, спеціаліст вищої категорії.

Навчальні дисципліни: «Математика», «основи початкового курсу математики», «методика навчання математичної освітньої галузі».

Основні науково-методичні праці: «Збірник завдань для контролю навчальних досягнень з математики студентів І-ІІ курсів» (2005), «Перша допомога при науково-дослідній роботі студента» (2007), «навчальний курс «Логіка» (2007). «Математика для майбутніх учителів початкової школи. Курс лекцій» (2011). «Технологія професійної підготовки студентів педагогічного коледжу» (2013). «Професійна підготовка особистості вчителя (2013), «Спостереження та аналіз пробних уроків» (2017), «практикум з методики навчання математичної освітньої галузі у тестах» (2018) та ін.

Електронна пошта:vkornelyuk@lpc.ukr.education

Тарас ЛЕХІЦЬКИЙ – викладач кафедри, спеціаліст вищої категорії.

Навчальні дисципліни: «Інформаційні технології», «Комп’ютерна графіка», «Прикладне та системне програмне забезпечення».

Основні науково-методичні праці: Електронний навчальний посібник з дисципліни «Інформаційні технології у фізичній культурі та спорті» (2019), Електронний мультимедійний посібник «Комп’ютерна графіка» (2018), Електронний мультимедійний посібник «Музична інформатика» (2017), «Навчально-методичний посібник «НІТ та ТЗН» (2017).

Електронна пошта:

lehitsky@lpc.ukr.education

 

Валентина ЛЕВИЦЬКА – викладач кафедри, спеціаліст першої категорії.

Навчальні дисципліни: «Дизайн інтер’єру», «Педагогічні основи дизайну». «Проектування освітнього середовища», «Основи композиції та проектної графіки», «Проектування та комп’ютерні технології».

Основні науково-методичні праці: «Дизайн інтер’єру» (2014).

Електронна пошта: vvvlevitcka@ukr.net

 

Олександр МАРТИНЮК – викладач кафедри, доктор педагогічних наук, доцент.

Дисертація на здобуття доктора наук: «Теоретико-методичні засади виконання комп’ютерно-орієнтованого фізичного експерименту в процесі навчання майбутніх вчителів фізики». 2015 рік спеціальність 13.00.02. – «Теорія та методика навчання (фізика)».

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук: «Засоби сучасної електроніки й комп’ютерної техніки в навчальному експерименті з фізики» 2001 рік, спеціальність 13.00.02 – теорія та методика навчання (фізика).

Навчальні дисципліни: «Комп’ютерна графіка», «Основи веб-дизайну та ділової документації». «Інформатика та програмування з методикою викладання».

Основні науково-методичні праці: «Моделювання та дослідження електронних пристроїв» (2013). «Підготовка майбутніх учителів фізики до використання засобів мікроелектроніки та комп’ютерної техніки в навчальному фізичному експерименті» (2015), «Correlation between teaching methods and pedagogical technologies and their combination technologies in physics education. Problem space of modern society: philosophical-communicative and pedagogical interpretations: collective monograph (2019). «STEM–технології як засоби реалізації неперервної освіти учителів фізико-математичних та технологічних дисциплін (2019) та ін.

Електронна пошта: oleksandr.martyniuk.lutsk@gmail.com

 

Наталія УЛЬЯНИЦЬКА – викладач кафедри, кандидат біологічних наук, викладач вищої категорії.

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук: «Вплив роботи за дисплеєм комп’ютера на зір підлітків», 2015 рік, спеціальність 14.03.04 «Патологічна фізіологія».

Навчальні дисципліни:«Педіатрія», «Вікова фізіологія та валеологія».

Основні науково-методичні праці: «Загальна фізіологія» (2010), «Анатомія та фізіологія у схемах та таблицях» (2012), «Тестові завдання для студентів з навчальної дисципліни «основи медичних знань тат охорона здоров’я» (2011), «Анатомія, фізіологія, патологія дітей з основами генетики» (2014), «Практикум з дисципліни «основи медичних знань та охорони здоров’я» (2015), «Практикум з дисципліни «анатомія, фізіологія та патологія дітей з основами генетики» (2014), «Основи медичних знань, медична етика та деонтологія» (2020) та ін.

Електронна пошта: natali-ul@ukr.net

 

Наталія СОНЯК – викладач кафедри, кандидат педагогічних наук, старший викладач, викладач-методист.

Дисертація на здобуття ступеня кандидата педагогічних наук: «Дидактичні умови формування комунікативної компетентності молодших школярів у процесі роботи з текстом», 2018 рік, спеціальність 13.00.09 – «Теорія навчання».

Навчальні дисципліни: «Методика навчання технологічної освітньої галузі», «Образотворче мистецтво з методикою навчання».

Основні науково-методичні праці: «Деякі аспекти роботи з текстовою інформацією у початковій школі» (2009), «Формування інформаційно-комунікативної компетентності молодшого школяра: теоретико-прикладні аспекти» (2010), «Текст як дидактичне джерело формування комунікативно-мовленнєвої компетенції молодших школярів» (2017), «Робота з текстом на уроках у початковій школі» (2018), «Патріотичне виховання молодших школярів у процесі реалізації мистецької освітньої галузі» (2020) та ін.

Електронна пошта: nlsoniak@gmail.com

 

Вадим МУЛЯР – викладач кафедри, кандидат педагогічних наук, доцент.

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук: «засоби інформаційних технологій у вивчення питань квантової фізики в середній школі». 2000 рік, спеціальність 13.00.02 – «Теорія і методика навчання фізики».

Навчальні дисципліни: «Нові інформаційні технології та ТЗН». «Інформатика і інформаційні технології у фізичному вихованні і спорті». «мультимедійні технології».

Основні науково-методичні праці: «Комп’ютерне моделювання фізичних явищ і процесів» (2007), «Основи методики і техніки навчального фізичного експерименту» (2009), «Комп’ютерне моделювання фізичних явищ і процесів» (2018), «Візуалізація даних та інфографіка» (2020), «Педагогічна практика студентів фізики» (2021), «Архітектура ЕОМ» (2021), «Інженерна графіка» (2021) та ін.

Електронна пошта: v.muliar69@gmail.com

 

Наталія ПОЛІЩУК – викладач кафедри, спеціаліст вищої категорії, викладач-методист.

Навчальні дисципліни: «Методика навчання природничої освітньої галузі», «Методик соціальної та здоров’язбережувальної освітньої галузі».

Основні науково-методичні праці: «Дорога в дивосвіт» (2007), «Запитання до природи» (2012), «Дорога в дивосвіт 3 клас» (2013), «Методика навчання здоров’я, валеології та безпеки життєдіяльності у початковій школі» (2015), «Теорія та технологія валеологічної освіти дошкільників» (2016).

Електронна пошта: Polistuk3@ukr.net

 

  

Олена ТРАЧ – лаборант кафедри, викладач Луцького педагогічного фахового коледжу, спеціаліст вищої категорії.

Навчальні дисципліни: «Географія».

Основні науково-методичні праці: «Географія. Частина І» (2009), «Географія. Частина ІІ» (2010), «Краєзнавство та клубна робота: методичні рекомендації» (2014), «Економічна і соціальна географія світу в умовах дефіциту учбових годин (частина І)» (2015), «Економічна і соціальна географія світу в умовах дефіциту учбових годин (частина ІІ)» (2016), «Краєзнавча та туристична робота» (2016).

Електронна пошта:otrach@lpc.ukr.education

НАУКОВІ ПУБЛІКАЦІЇ

---

• Бортнюк Т., Денисенко Н., Найт Н., Стасюк Д. Інноваційна педагогіка Ф. Фребеля через онлайн-сервіс «PREZI». Інноватика у вихованні : зб. наук. праць. Вип. 11. Том 2. Рівне : РДГУ, 2020. С. 109–120.
• Bortniuk T., Trybulkevych K., Zaitseva A., Lupak N., Dychkivska I.The Influence Of Social Reflection To Enhance The Efficiency Of Professional Communication Of The In-Service Teachers In The Settings Of Methodical Work. Applied Linguistics Research Journal, 2020, 4 (9), р. 182-189.
• Solukcu Aykut, Ковальчук Ірина. Формування толерантності у здобувачів освіти в процесі викладання курсу «Релігієзнавство». Національна освіта в стратегіях соціокультурного вибору: теорія, методологія, практика : матеріали IV Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції з міжнародною участю, 20 травня 2020 року. Луцьк : Луцький педагогічний коледж, 2020. 346 с. С. 31-33.
• Ковальчук І.Л. Свобода самовираження Амадео Модільяні. Вектор пошуку в сучасному освітньому просторі: збірн. матеріалів IX Всеукраїнськ. науково-практичн. Інтернет-конференц. (Луцьк, 23 грудня 2020 р.). Луцьк, 2020. С. 113-115.
• Корнелюк В.О. Формування поняття дробу у математичній освітній галузі початкової освіти за асинхронної взаємодії. Збірник матеріалів науково-практичної онлайн конференції «Сучасна наука та освіта Волині» (20 листопада 2020 року) Луцьк : ВежаДрук, 2020. С.262-263
• A. Levitсka, N. M. Pavlyuk. Artistic education 2019: as a moving force of formation of national culture. «Іnnovative solutions in modern science» (інноваційні рішення в сучасній науці) : щомісячний науково-педагогічний журнал / (№ 32, 2019) – Дубаї (ОБ’ЄДНАНІ АРАБСЬКІ ЕМІРАТИ) С. 144-158.
• Формування фахових компетентностей студентів педагогічного коледжу в умовах професійно-практичної підготовки / О.В.Клехо, Т.В.Лехіцький // Науковий журнал «Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво», Луцький НТУ, – 2020. №39. ‒ С.35-39
• Мартинюк О.О., Мартинюк О.С. Модернізація демонстраційного фізичного експерименту як засіб формування цифрової компетентності учнів та студентів. Наукові записки / ред. кол. : В.Ф. Черкасов, В.В. Радул, Н.С. Савченко та ін.– Вип. 191. – Серія «Педагогічні науки». – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2020. – С. 239-242
• Boris G. Kreminsky, Oleksandr S.Martyniuk, Oleksandr O.Martyniuk. Results of the International Student Olympiads in Physics as a Reflection of the Demand for Physical and Mathematical Education in Countries. Advances in Social Science, Education and Humanities Research / 3rd International Seminar on Education Research and Social Science (ISERSS 2020) Part 516. Atlantis Press, 2021. – p. 220-224. https://doi.org/10.2991/assehr.k.210120.042
• Муляр В. П. Розробка JavaFX-додатків із використанням Scene Builder. Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво. 2020. Вип. № 39. С. 181–189.
• Поліщук Н.А. Особливості викладання інтегрованого курсу «Я досліджую світ» // Педагогічний пошук, 2020. № 4 (108).
• Поліщук Н.А. Теоретичні основи сутності інноваційної компетентності вчителя. // Педагогічний пошук, 2020. № 2 (106). С. 42 – 45.
• Oksana Rakovets, Olga Abramchuk, Ludmila Shvarts, Natalia Kozachuk, Oleksandr Zhuravlov, Alona Zhuravlova, Ludmila Goshko, Tetiana Kachynska, Maria Osyp, Yurii Osyp, Illya Kuznetsov, and Ihor Kotsan. Electrophysiological Features of Brain Electric Activity in Individuals with Different Social Behavior. Research Journal of Pharmaceutical, Biological and Chemical Sciences. 2019. Vol. 10. №3. Р. 1-8.
• Rakovets O., Kuznetsov I., Kotsan I. Behavior reactions characteristic of the individuals with egoistic and altruistic type of social behavior. EUREKA: Social and Humanities. 2018. Vol.5. P. 11-15.
• Rakovets O., Kuznetsov I., Osyp M., Kotsan I. Електрична активність мозку у осіб з різним рівнем егоїзму-альтруїзму. ScienceRise: Biologicalscience. 2018. № 3(12). С. 29-33.
• Smolinska O., Budnyk O., Voitovych A., Palahniuk M., Smoliuk А. The Problem of Health Protection in Modern Educational Institutions. Revista Inclusiones. Vol. 7. Núm. 4. Octubre/Diciembre, 2020. Pp. 108-116. ISSN 0719-4706 (Web of Science Core Collection).
• Смолюк А. І. Формування професійної самосвідомості у студентів юридичного коледжу / А. І. Смолюк // Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Педагогічні науки. – 2015. – №1 (302). – С. 120-124 учителів початкової школи / А. І. Смолюк // Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Серія : Педагогічні науки / Миколаїв. нац. ун-т ім. В. О. Сухомлинського. – Миколаїв, 2017. – № 57. – С. 432-435.
• Соняк Н. Л. Робота з текстом на уроках у початковій школі. Актуальні проблеми педагогічної освіти: європейський і національний вимір: Матеріали 4 Всеукраїнської наук.-практ. конф. з міжнар. участю (Луцьк, 28–29 травня 2019). Луцьк, 2019. С. 244–246.
• Nataliia Ulianytska. Рeculiarities in visual functions and their restoration in teenagers with emmetropic refraction after work on computers and the method of its reduction / Nataliia Ulianytska 2, Stepan Vadzuk Svitlana Indyk3, Olga Andriychuk, Olena Yakobson //Journal of Kinesiology and Exercise Sciences JKES 79 (27): 25-29, 2017   DOI: 10.5604/01.3001.0012.1428
• Vadzuk S.N. Altered visual function and its recovery in teenagers with emetropical refraction under visual computer load / S.N. Vadzuk N.Y. Ulianutska, N.O. Byelikova S.Y. Indyka, Y.S. Vadzuk, M.O. Sopiga // Fiziologichnyi Zhurnal. – 2018; 64(5): 47–53. DOI: https://doi.org/10.15407/fz64.05.047
• Фарина А. Реалізація культурологічного підходу до підготовки вчителя крізь вивчення курсу «Мистецькі та культурологічні студії». Актуальні проблеми іншомовної комунікації: лінгвістичні, методичні та соціально-психологічні аспекти: зб. матеріалів III Всеукраїнської науково-методичної інтернет-конференції / 26.03.2020 р., ЛНТУ. Луцьк: ІВВ ЛНТУ, 2020. С. 191–193.

 

Викладачі кафедри щорічно підвищують свою науково-професійну майстерність, беруть участь у конкурсі професійної майстерності серед педагогічних працівників технікумів і коледжів «Педагогічний ОСКАР», що проводиться із ініціативи Національної академії педагогічних наук України.

Пріоритетними завданнями кафедри є:

• Забезпечення якості освітнього процесу згідно зі стандартами вищої освіти та нормативними актами з організації освітнього процесу в Коледжі;
• Удосконалення практичного складника вищої освіти; розвиток методів та засобів навчальної діяльності, спрямованих на формування практичних навичок студентів;
• Організація і проведення науково-методичних і науково-методологічних семінарів на засадах плановості, систематичності, періодичності;
• Створення умов для нерозривності процесів освітньої діяльності, навчання та науково-дослідної роботи шляхом удосконалення системи внутрішньої комунікації між науково-педагогічними працівниками та студентами.
• Сприяння розвитку та вдосконалення цифрової компетентності викладачів та студентів Коледжу.